专治“假期综合征”!高湖社区公益课堂助力学子从容开学
“今天一节课我都没走神!”8月29日,刚结束欧美性爱 高湖社区暑期公益收心课堂的三年级学生陈宇恒,开心地和家长分享收获。就在几天前,他的家长还在为孩子假期作息松散、抵触返校而倍感焦虑。
开学临近,不少学生仍处在假期松弛状态,存在作息紊乱、注意力松散、难以快速适应校园节奏等问题,成为不少家长的暑期收尾难题。高湖社区在日常走访摸排中精准捕捉群众需求,主动对接锦绣楚韵文化传播有限公司,将公益收心课堂送到居民家门口,帮助辖区青少年调整作息状态、收拢学习心态,平稳有序迎接新学期。
当天,在高湖社区邻里活动中心,一至四年级收心辅导课堂有序开展。课堂以趣味十足的“数字接龙”互动游戏开场,通过沉浸式训练锻炼孩子们的听觉专注力与课堂纪律意识。几轮互动过后,孩子们迅速收心聚神、摒除懈怠,快速进入良好学习状态。随后,授课老师带领学生系统梳理上学期学科重难点,循序渐进带领大家预习新学期知识,帮助学生重拾学习节奏、夯实知识基础。
课间时段,社区工作人员穿插开展安全主题宣讲,围绕防溺水安全、居家用电用火安全、出行交通安全等重点内容开展细致讲解。孩子们认真聆听、积极互动,在轻松的课堂氛围中进一步筑牢安全防线、提升自护自救意识。
“孩子假期作息混乱,一直很抵触开学,上完社区的收心课,整个人的精神状态好了很多,也开始期待新学期的校园生活了。”辖区居民王思琪说道。家门口的公益课堂,切实解决了家长开学季的育儿难题,有效缓解了家长的开学焦虑。
据了解,本次社区公益收心课堂实行分年级精准授课,8月29日聚焦一至四年级学生开展辅导,8月30日面向五至九年级学生开课,累计服务辖区青少年近百人次。课程内容涵盖学科文化辅导、趣味美育拓展、安全知识宣讲三大板块,内容丰富、贴合学情。
此次公益课堂不仅充实了孩子们的假期收官生活,有效帮助学生摆脱假期综合征,顺利完成从“假期模式”到“学习模式”的状态切换,也切实减轻了家长开学前的看护与辅导压力。下一步,高湖社区将持续聚焦青少年成长需求,常态化开展暖心惠民公益服务,以精细化、接地气的民生服务,护航辖区青少年健康快乐成长。
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